迟砚(yàn )甩给她一个(gè )这还用问的眼神:我喝加糖的(de )呗。
孟(mèng )行悠长声感(gǎn )叹:没想到你是这(zhè )样的班长。
这点细(xì )微表情逃不(bú )过迟砚的眼睛,他(tā )把手放在景(📏)(jǐng )宝的头上,不放(🤧)过(guò )任何一个让(🙁)(ràng )他跟外(wài )界接(⭕)触的机(jī )会:悠(💜)崽跟你说话(huà )呢(👈),怎么不(bú )理?
贺(🌔)勤说的那番(fān )话越想越带(dài )劲,孟(mèng )行悠还把自(zì )己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥一个(gè )数学老(lǎo )师口才不比(bǐ )许先生差啊,什么(me )‘教育是一(yī )个过程(chéng ),不是一场(chǎng )谁输(💜)谁赢的比赛’,听(😁)听这话(huà ),多酷多(🌔)有范,打(dǎ )死我我(🥧)都说(shuō )不出来(lá(🕐)i )。
走到食堂(táng ),迟砚(🤰)让孟行悠先(xiān )找地方坐,然后拿着校园卡去(qù )买了两杯豆(dòu )浆回来(lái )。
迟砚放下(xià )手机,拿起茶杯喝(hē )了一口水,眼神扫(sǎo )到孟行悠身(shēn )上时,带着(zhe )点凉意(yì ):很好笑吗(ma )?
孟行悠心头茫然(rán ), 但此刻也不(bú )好多问(wè(🚵)n ), 站起来后也(yě )没(🌔)再说话。
霍修厉(lì(🤴) )掐着点进来(lái ),站(🏊)在门口催迟砚(yà(🖥)n ):太子还能(néng )走(🚛)不走(zǒu )了?我他妈(mā )要饿嗝屁了。
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